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Table ronde : Liaison lycée - enseignement supérieur
05/06/2018 17:00 | Durée 01:15:24

Intervenants : Éric Barbazo , Professeur de mathématiques, Académie de Bordeaux .   Stéphanie Bridoux , Assistante Pédagogique, Université de Mons - Belgique .   Louise Nyssen , Maître de Conférences, Université de Montpellier .   Nicolas Saby , Directeur du Département DESciRE (Département d’Enseignement Scientifique et de Recherche sur l’Enseignement), Maître de Conférences, Université de Montpellier .   Karim Zayana , IGEN (Inspection générale de l'éducation nationale) .  

Pour les lycéens, l’entrée dans l'enseignement supérieur représente une étape qui peut s’avérer difficile à franchir. Le sujet est très présent dans l'actualité, avec la mise en place du « plan étudiant », mais la problématique se pose depuis des années. Les lycées et les universités font de nombreux efforts en développant des rencontres, des échanges de pratiques et des collaborations variées. Mais aucune solution totalement satisfaisante n’a encore été trouvée. Parmi les multiples façons d’aborder ce problème, nous nous intéresserons au rôle joué par les enseignants : comment les enseignants du secondaire et ceux du supérieur peuvent-ils contribuer à une transition plus cohérente? Comment travaillent-ils sur un même objet mathématique au lycée et en première année de licence ? Comment se rencontrent-ils ? Afin d’enrichir la discussion par un point de vue extérieur, nous nous interrogerons également sur la situation dans les pays voisins. La table ronde réunirait un représentant de l’inspection générale, des enseignants impliqués dans ces problématiques en France et dans des pays voisins. Une courte présentation par les intervenants sera suivie d’un débat et d’échanges avec le public.